LES BASES EN INFORMATIQUE : WINDOWS

• Devenir autonome dans l’utilisation des fonctionnalités basiques d’un ordinateur
• Utiliser les fonctions simples de Windows et organiser ses documents
• Installer des programmes et des périphériques
• Entretenir son ordinateur et se protéger des virus

Tout Public

Aucun

MODULE 1 : FONCTIONNEMENT D’UN ORDINATEUR ET PREMIER PAS

• Identifier les composants principaux, les branchements et les ports
• Comprendre le rôle du système d’exploitation Windows
• Démarrer et éteindre correctement l’ordinateur
• Utiliser la souris et le clavier

MODULE 2 : L’ENVIRONNEMENT WINDOWS

• Utiliser le Bureau, la barre des tâches
• Ouvrir, fermer un programme dans le menu DEMARRER
• Gérer les fenêtres, alterner d’une application à une autre
• Les boîtes de dialogues : alertes, confirmation d’action…

MODULE 3 : SE REPÉRER DANS WINDOWS

• Se déplacer dans l’arborescence de Windows et l’explorateur
• Rechercher et ouvrir un fichier
• La création de raccourcis et utiliser les menus contextuels

MODULE 4 : ORGANISER SES DOSSIERS ET FICHIERS

• Créer et organiser des dossiers
• Copier, déplacer, renommer, supprimer des dossiers
• Sauvegarder, copier, déplacer, renommer, supprimer des fichiers
• Sauvegarder sur support : graver, clef USB, disque dur externe

MODULE 5 : INSTALLER/DÉSINSTALLER UN PÉRIPHÉRIQUE

• Installation à partir d’un lecteur externe (CD, DVD, clé USB…)
• Installation automatique (Plug and Play)
• Débrancher et désinstaller un périphérique

MODULE 6 : APPRENDRE À INSTALLER/DÉSINSTALLER UN PROGRAMME

• Installer à partir d’un support externe et d’un fichier
• Désinstaller un programme

MODULE 7 : L’ENTRETIEN ET LA MAINTENANCE DE SON ORDINATEUR

• Savoir se protéger : mot de passe ; antivirus…
• Utiliser les outils de maintenance : Scandisk, nettoyage de disque et défragmentation

• Pour les formations en présentiel : Support de cours, salle et équipement informatique mis à disposition
• Plateforme de visioconférence pour les cours à distance

• Evaluation des besoins en amont de la formation et adaptation du programme aux attentes
• Alternance d’exercices pratiques corrigés, de questionnaires
• Evaluation à chaud et à froid du niveau de satisfaction et de la mise en application des compétences acquises en cours de formation.
• Formateurs disposant d’une d’expérience minimum de 5 ans sur la thématique enseignée.

• Test de positionnement en début de formation 
• Tests ou quiz de contrôle de connaissances ou autoévaluation à chaque étape de l’apprentissage
• Remise d’une attestation finale individuelle. Cette attestation valide le niveau de progression et les acquis